Chacun mon tour

Apprendre à partager n’est pas chose facile pour les petits. Pourtant, il s’agit d’une notion à acquérir dès le plus jeune âge, car son impact est fondamental sur le développement social de l’enfant.

Ce nouvel album de la collection Les P’tits lardons, minimaliste et humoristique, se situe sur une planète à part, un monde en soi, une cour d’école maternelle, où se compose un joli bouquet d’émotions, qui vont de la jalousie à la frustration, en passant par la colère, la tristesse et la honte...

C’est aussi une occasion de montrer aux plus jeunes qu’un geste simple permet parfois de sortir d’une situation de crise.

> un album pour accompagner l’enfant dans l’apprentissage de la patience et du partage.

> une histoire qui aidera les plus jeunes à trouver comment sortir d’une colère ou demander pardon.

> des illustrations centrées sur la situation, pour rendre compte de la force des émotions qui submergent l’enfant.

Découvrez les points forts de cet album grâce à l'excellente vidéo d'Émilie GUYONNET,
chaîne You Tube Des Histoires et des jeux !

Quelques pages de l'album
À FEUILLETER CI-DESSOUS

• Chacun mon tour 3505 Ko
• Chacun mon tour - Argumentaire 1084 Ko

LivrJeun

Juin 2024

Bon livre

C'est l'heure de la récré ! Les élèves se précipitent dans la cour de récréation mais, comme il n'y a qu'un seul vélo, soit on est le premier ou la première, soit il faut patienter. La petite fille qui raconte l'histoire n'aime pas ça, attendre. Alors, elle pleurniche comme les autres auprès de l'institutrice qui reste impartiale : « chacun son tour ! ». Quand c'est enfin le sien, la narratrice se précipite pour prendre le vélo et rouler le plus longtemps possible, cheveux au vent ! Mais l'institutrice veille. Et trop vite à son goût, il faut laisser le vélo au suivant. Même s'il s'agit de son ami Luis, l'envie d'en profiter est trop forte... La colère monte et les gestes d'humeur à l'encontre du vélo comme les vilains mots à l'encontre de Luis sont lâchés...

Pour raconter la jalousie et la frustration, les illustrations collent parfaitement au texte court, au style direct. Shoot dans un caillou, visage fermé et larmes de crocodile pour illustrer la difficulté d'attendre son tour. Sourire et cheveux au vent pour montrer le plaisir de rouler. Visage grimaçant et déformé par la colère pour indiquer la frustration de devoir rendre le vélo. Et puis, finalement, coup d'œil à Luis, déception de lui avoir fait de la peine et envie de réparer avec un joli geste d'apaisement qui aboutit à la réconciliation finale.

Le fait que l'histoire se raconte à hauteur d'enfant apporte de la proximité et permet au lecteur de s'identifier et de mesurer combien il y a à gagner dans le partage !

Marie-Lise PETIT

Pour lire la chronique en ligne, c'est ici !

À VOS MARQUES TAPAGE !

3 avril 2024

A l’école, il n’y a qu’un seul vélo à se partager pendant la récréation… Un vélo fort convoité par tous les enfants ! Et inutile d’aller se plaindre auprès de la maîtresse pour tenter d’obtenir un privilège… C’est chacun son tour, un point c’est tout ! Un tour qui semble bien long quand c’est celui d’un copain qui s’amuse comme un fou sur le vélo… Et bien trop court lorsque c’est enfin son tour de pédaler !!! C’est du moins le sentiment qu’éprouve une petite fille qui se comporte fort mal lorsqu’elle doit laisser sa place à un petit garçon… Un petit album parfaitement étudié pour expliquer aux p’tits loups les notions compliquées de partage… Et de frustration !

Christine LE GARREC

Retrouvez la chronique sur le site !

LE LIVRE ET L’ÉCOUTE

Février 2024

Dans la cour de récréation, il n’y a qu’un vélo, que l’enfant doit partager avec les autres. Pas facile, quand on est un tout petit.

Ce livre met en scène une petite fille qui vit difficilement la consigne de la maîtresse. Elle se sent frustrée d’attendre, pleure en attendant son tour. Et quand c’est son tour, c’est déjà le tour d’un autre. Alors elle est en colère et lui fait peur, puis quand la maîtresse intervient, elle jette son vélo de rage et dit des mots méchants. Ce qui rend triste son camarade et qui la rend honteuse et mal à l’aise et elle va devoir demander pardon.

Grâce aux illustrations colorées et à un texte très court et simple, les auteurs vont nous faire comprendre chaque sentiment ressenti par l’enfant quand il s’agit de partager avec les autres enfants. Une étape difficile à franchir, mais essentielle à acquérir.

Cet album est un bon support pédagogique qui permet d’apprendre à partager, mais aussi demander pardon à l’autre.

Avis : Indispensable

Martine DISSE, assistante sociale et médiatrice du livre jeunesse

ENCRES VAGABONDES

14 janvier 2024

Il n’y a qu’un seul vélo dans la cour de l’école et bien sûr chaque enfant a envie de faire un tour. Comment se débrouiller pour être le premier à pédaler car attendre ce n’est pas drôle du tout ?
« Alors, des fois, je vais pleurer chez la maîtresse. Le problème, c’est que tout le monde va pleurer chez la maîtresse. »
Il n’est pas facile de vivre en groupe et de partager ses jeux. Cela peut générer de la colère mais il est important d’apprendre aussi à pardonner.
C’est un très bel album pour parler de différentes émotions : la jalousie, l’envie, la colère, la honte, le pardon…
Les illustrations lumineuses sont en harmonie avec l’histoire pour exprimer ces différents sentiments qui envahissent le quotidien des enfants.

C’est un bel album à partager. Il est riche de pistes pour échanger avec les tout-petits autour de ce thème.

Pour lire l’article sur le site de Encres vagabondes, c'est ici !

Brigitte Aubonnet

LI&JE
31 janvier 2024

Une cour d’école maternelle et un seul vélo pour tous les enfants. L’héroïne attend son tour, pleure auprès de la maitresse, et quand son tour arrive, elle trouve que cela va trop vite. De dépit, elle jette le vélo par terre. Se sentant mal, elle va demander pardon à Luis, le suivant.
Apprendre à partager, c’est prendre en compte l’autre, et, quelque part, aller contre les tendances naturelles de l’enfant, qui veut tout pour lui, tout de suite. Mais c’est un enjeu important pour vivre en société. La situation présentée dans cet album, est de celles que l’on rencontre souvent avec les enfants. Le lieu, la cour de récréation, le contexte, moins de vélos que d’enfants, sont présentés ici avec réalisme et une certaine simplification (un seul vélo, des illustrations, un scénario et un texte sachant aller à l’essentiel) pour que l’album soit compris par les plus jeunes auxquels il s’adresse. Les auteurs font le choix d’un personnage de petite fille, narratrice, déterminée, et dont le langage est bien celui d’une enfant (c’est pas rigolo).
Zad représente de façon expressive les divers sentiments qui la traversent (envie, plaisir, colère, honte). Tout est fait pour que le lecteur se reconnaisse et s’identifie à elle. Le seconde partie de l’album ne manque pas d’intérêt dans la façon de passer par l’exagération (exagération de l’illustration représentant le visage colérique de l’enfant) et la poésie. Ce sont les mains de l’enfant qui prennent l’initiative de devenir papillons pour aller se poser sur les épaules de Luis, belle façon de dédramatiser la honte et le pardon, parfois difficile à demander.
Malgré la simplicité de leur ligne claire, les illustrations présentent en second plan des enfants dans la cour, accrochés aux mains de la maitresse, en petit couple surmonté d’un cœur… dans des couleurs très lumineuses, rendant compte aussi de la diversité de ce qui se passe pendant une récréation.
Un album qui, avec humour, dans la bonne humeur, se veut éducatif, pour apprendre à partager, à sortir d’une situation de conflit, pour développer ce qui est essentiel à travailler dès le plus jeune âge : les compétences sociales.

Michel Driol
Pour lire la rubrique en ligne c'est ici !

DÉLIVRER DES LIVRES

10 décembre 2023

Dans la cour de l’école, il n’y a qu’un seul vélo pour beaucoup d’enfants. Alors à la récré, il faut se dépêcher pour être le premier. Ou aller pleurer auprès de la maîtresse, mais ça, tout le monde le fait ! Et sinon… Il faut attendre son tour. Et ça, c’est pas drôle.

Ça y est ! C’est enfin mon tour ! Je pédale vite et le vent fait voler mes cheveux. Mais ça ne dure pas longtemps. C’est déjà le tour du suivant.

Cette histoire fait partie de la collection “Les P’tits lardons“.

La petite fille de cette histoire ne veut bien entendu pas rendre le vélo. Alors elle n’est pas très gentille et ne se conduit pas très bien… Elle va devoir trouver une façon de demander pardon.

Encore une histoire sur le thème des émotions, de la colère. Mais elle est à la fois très simple et très parlante (la tête de la petite fille en colère est terrible !!) Une façon de montrer qu’il n’est pas toujours facile de se contrôler, mais qu’on peut toujours demander pardon. Et apprendre à partager !

J’aime toujours autant les illustrations de Zad, douces et colorées.

A lire à tous les enfants qui ont du mal à contrôler leurs émotions !

Nathalie

Retrouvez l’article sur le site de Délivrer des livres !

OPALIVRES

Janvier 2024 - Sélection du mois

Dans la cour, il n’y a qu’un vélo, qui l’aura le premier ? Il faut attendre son tour et c’est long. Et quand vient le moment tant attendu, à peine le vélo chevauché, il faut déjà le prêter à un autre enfant.

Que d’émotions traversent la fillette en si peu de temps !

Un livre qui va vite trouver sa place dans la bibliothèque des tout-petits à l’école ou à la crèche pour apprendre aux enfants à contrôler leur impatience, leur colère.

Mais il faut bien le reconnaitre, un seul vélo, ce n’est pas suffisant !

Retrouvez l’article sur le site de Opalivres !